通过案例研究改进教学策略

美国心理学家波斯纳提出了一个著名的教师成长公式：经验＋反思=成长。这个公式告诉我们，教师要在实践中成长就必须学会反思，学会自觉主动地审视自己的教学行为，学会从自身的教育教学实践中发现问题，并进行必要的理性辨析，从而引发自身的一种观念冲突，激发改进的欲望。