|
|||||
|
|
| 社会需要更多尽职的班主任—我的班主任李登科 | |
| 引用本文： | 张铁道.社会需要更多尽职的班主任—我的班主任李登科[J].班主任,2002(1):13-14. |
| 作者姓名： | 张铁道 |
| 作者单位： | 北京教育科学研究院,100031 |
| 摘 要： | 班主任是我国学校教育中肩负多重职能的群体。他们既是骨干科任教师;又是班级日常教学及学生课外活动的管理者、指导者;班主任还代表学校联系家长,指导家庭教育。在学生成长过程中,班主任不仅指导他们学习知识,培养他们提高技能,而且在学生情感、意志、人格塑造以及人生观、价值观、理想追求等方面都具有重要的影响, |
| 关 键 词： | 班主任 班风建设 人才培养 学生 人生观 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |