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| 用研究性学习方式引领语文教学 | |
| 引用本文： | 熊骥锋.用研究性学习方式引领语文教学[J].当代教育论坛,2009(12). |
| 作者姓名： | 熊骥锋 |
| 作者单位： | 长沙铁路职业中专,湖南长沙,410008 |
| 摘 要： | 教学实践中我们发现中职学生对文化基础课程的学习兴趣不大,究其原因,客观上是基础薄弱,主观上则是认为文化课程与专业联系不紧密,对个人发展不重要.针对这种现状,笔者认为有必要在中职语文教学中采用研究性学习方法, "培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力". |
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