新课改呼唤新管理 |
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引用本文: | 孙永泉,王少平.新课改呼唤新管理[J].教育研究与实验,2008(7):184-185. |
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作者姓名: | 孙永泉 王少平 |
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作者单位: | 山东招远市魁星路小学 |
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摘 要: | 基础教育从教育理念到具体操作,从社会支持系统到学校运作机制,从教育功能到课程结构,从校园生活到考试评价,都正在发生着深刻的变化。有人认为这是我国基础教育的一次“重新洗牌”,有人认为这是我国基础教育的一场在新世纪里的“启蒙运动”,必将使基础教育产生具有历史性意义的变化与发展。
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关 键 词: | 新课改 基础教育 管理 社会支持系统 具体操作 教育理念 课程结构 教育功能 |
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