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高中英语教学体会点滴
引用本文:毛普义.高中英语教学体会点滴[J].教育研究与实验,2008(2):157-157.
作者姓名:毛普义
作者单位:河北山玉田县第一中学
摘    要:(一)优化学习方式,提高参与意识 教师应该积极转换自己在教学中的角色,把学习的主动权真正还给学生,努力做到不仅仅是知识的传授者,还成为学生学习的促进者、指导者、组织者、帮助者、参与者和合作者。笔者认为要做到以下几点:

关 键 词:教学体会  高中英语  学习方式  学生学习  参与意识  主动权  传授者  促进者
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