首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅谈语文教学激趣
引用本文:李锡英.浅谈语文教学激趣[J].教育研究与实验,2008(7):73-74.
作者姓名:李锡英
作者单位:安徽滁州市第三中学
摘    要:常听到一些语文成绩不好的学生说:语文课没意思,难学。所谓“没意思”,也就是不感兴趣,这往往是学生学不好语文的关键。有些教师片面追求升学率,搞题海战术,编印大量资料,用知识塞满学生的头脑,却忽略了对他们语文学习兴趣的培养。于是,学生勉强应付学习任务,学习语文成了一件苦不堪言的事,光学见不到成绩。俗话说的好:牛不喝水,不能强按头。人不乐意干的事往往干不好。激发语文学习兴趣,不失为医治“厌学症”的一剂良药。

关 键 词:语文教学  语文学习兴趣  激趣  语文成绩  题海战术  学习任务  学生  语文课
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号