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基于“做上教”与“做中学” 提升会计课程教学的有效性
作者单位:
;1.江苏省无锡市崇安区职工学校会计室
摘 要:
经济越发展,会计工作越重要。而如何提升会计课程教学的有效性,是每一位会计教学工作者都应该思考的问题。本文为了提高会计教学有效性,从教师要参与实践、教师在学中做等教师方面的"做上教",从创新实践与理论联系实际等学生的"做中学"两个方面进行研究。
关 键 词:
会计
教师教学
做上教
学生学习
做中学
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