“拓展”的翅膀让学生的思路飞扬——牛津初中英语词汇拓展教学分析期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

“拓展”的翅膀让学生的思路飞扬——牛津初中英语词汇拓展教学分析

作者姓名：	谈晓培

作者单位：	江苏省仪征市第三中学

摘要：	本文根据笔者教学工作经验,就如何通过拓展教学以强化牛津初中英语词汇教学问题展开了简要的探讨分析。
关键词：	牛津英语词汇教学拓展
本文献已被 CNKI 等数据库收录！