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有关儿童同伴接纳状况的策略探讨
作者单位:西华师范大学四川省教育发展研究中心 四川南充637002
摘    要:儿童同伴接纳状况对儿童的心理健康、学校适应及成年后的社会适应有着重要而深远的影响。本文对影响儿童同伴接纳状况的影响因素进行了分析,提出了提升儿童同伴接纳状况的策略。

关 键 词:儿童同伴  接纳状况  策略
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