|
|||||
|
|
| 激励理论与教学目标管理 | |
| 引用本文： | 黄兆龙.激励理论与教学目标管理[J].山西教育(综合版),1994(11). |
| 作者姓名： | 黄兆龙 |
| 作者单位： | 湖北大学 |
| 摘 要： | 激励理论与教学目标管理湖北大学黄兆龙激励理论，就是激发人的行为动机，有效地调动人的积极性，以实现目标的理论。心理学家认为，激励的基本心理过程是：需要引起动机，动机引起行为，行为又指向一定的目标。需要、动机、行为、目标之间是相互联系的，形成一个连锁过程... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |