数学教学中要重视人文精神教育 |
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引用本文: | 蒙惠芳.数学教学中要重视人文精神教育[J].新教育(海南),2005(2):41-41. |
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作者姓名: | 蒙惠芳 |
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摘 要: | 数学不仅具有重要的科学价值.还具有丰富的人文价值。数学教学中应渗透哪些人文精神呢?1、踏实,守法 数学语言的精确性使得数学中的结论不会有模棱两可的情形,数学中不存在伪科学。我们在教学中可以教育学生去其浮躁,不要弄虚作假,要认认真真地做人,踏踏实实地做事、要坚持原则.忠于真理,不屈服于权贵等。
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关 键 词: | 数学教学 人文精神教育 数学语言 数学课程标准 数学文化 教学方法 素质教育 |
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