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| 中国基础教育的理论缺失与解决对策 | |
| 作者姓名： | 邱学华 |
| 摘 要： | 中国基础教育改革已取得举世瞩目的成绩,尤其是在国际学生评估项目(PISA)测试中取得了两次世界第一后,已引起国际教育界的关注。欧美许多国家纷纷派专人到中国考察学习,英国决定全面引进上海的小学数学课本及配套练习册,大长中国人志气,提升了中国的国际地位。可是,国内对基础教育却是骂声不断,甚至有人说中国的教育问题已严重如癌症... |
| 关 键 词： | 高考 应试教育 理论缺失 理论自信 |
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