中学英语教学中的文化渗透

本文主要分析了目前中学英语教学中存在的语言教学和文化教学相脱节的现象,并立足于新课程标准的要求,从语言与文化的关系出发,分析了在中学英语教学中渗透文化教育的重要性,并探讨了在教学中多渠道渗透文化教育的一些具体做法。