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| 如何培养学生参与高中历史教学的意识 | |
| 作者姓名： | 王芝 |
| 作者单位： | 河北省定州中学; |
| 摘 要： | 历史是讲述过去发生的事件的学科,在历史知识中,学生可以了解到历史发展的过程。在这些严肃的历史事件中,还包含了各种各样丰富的小故事。如果教师在教学过程中,只是对学生记忆历史知识的进度和能力投入高强度的关注,那么就会让学生感到历史的枯燥。很多历史事件的发生事件和地点需要学生记忆,在对历史反感的情绪引导下,学生会混淆很多历史知识,这对于他们学习历史的信心会是很大的打击。所以,教师在对学生进行历史素质的培养时,要让他们带着积极的态度和情感走入历史长河中,用心去体会各个事件的发生发展情况, |
| 关 键 词： | 历史知识 学生会 历史素质 教师 历史课堂 历史事件 教学过程 培养学生 发展情况 历史发展 |
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