基于网络环境,开展历史课堂探究教学 |
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引用本文: | 陈夕灿.基于网络环境,开展历史课堂探究教学[J].学周刊C版,2014(13). |
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作者姓名: | 陈夕灿 |
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作者单位: | 安徽省明光市第三中学; |
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摘 要: | 正中学历史学科新课程标准注重课程资源充分利用和开发,互联网是历史课程的重要资源之一,有利于历史课程目标的实现。历史课堂教学利用信息技术和网络技术,收集丰富的网上资源,展示历史资料,有利于学生更直接、更全面、更迅速地了解历史,在更大的范围内共享高质量的教学资源。本文就高中历史必修2《大众传媒的变迁》教学实录,结合生活实际展示现代信息技术及现代传媒在课堂教学中的魅力。
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关 键 词: | 历史课程 高中历史 课堂探究 中学历史 信息技术 历史资料 大众传媒 网络技术 自主学习 合作探究 |
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