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| 以小课题探究为载体,培养学生的创造思维能力 | |
| 作者姓名： | 王颖 |
| 作者单位： | 山东省淄博市张店区第七中学; |
| 摘 要： | 正2011年,我在学校领导和同事的帮助下,申报并立项通过了"十二五规划"中《自主、探究、合作学习策略研究》的一个子课题《以小课题研究为载体,培养初中学生创造思维能力的实践与探究》,围绕这个课题我已经进行了两年的探索与实践:从讲解发明技法入手,进行发散思维的训练;接着用创意设计的方法把自己的想法呈现在纸上,并不断进行修改和完善;最后在教师、同学、家长的帮助下动手实践,通过这样的过程逐步提高学 |
| 关 键 词： | 创造思维能力 课题探究 培养学生 创意设计 动手实践 初中学生 载体 小课题研究 生活中 探索与实践 |
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