|
|||||
|
|
| 是“促进”，不是“困扰”——评《一道高考选择题的深度思考》 | |
| 作者姓名： | 木白 |
| 作者单位： | 华南师范大学数学科学学院,510631 |
| 摘 要： | 本刊2011年第5期《一道高考选择题的深度思考》（下称《思考》）对2009高考文科数学（广东卷）第10题提出异议,称该题,使教师的教学“陷入了深深的矛盾之中”． |
| 关 键 词： | 高考选择题 文科数学 广东卷 教学 教师 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |