高考中常见数学模型归类分析 |
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作者姓名: | 李思根 洪鹏花 |
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作者单位: | [1]广东省佛山市南海中学分校,528208 [2]华南师范大学数学科学学院,广州510631 |
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摘 要: | 一、新课标的要求新数学课程目标的一个重点是让学生全面了解数学背景、意义和价值,尤其是它的应用性与方法.数学建模是达到此目标的一个极好途径.在近几年的高考中,这方面题目的数量和分值逐渐增加,应用题材更贴近实际生活,灵活性也大大提高.因此,在高中阶段渗透建模思想是非常必要的.
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关 键 词: | 数学模型 归类分析 高考 数学课程 数学建模 实际生活 建模思想 高中阶段 |
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