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杂志ISSN号
家长会新模式的行动研究
作者姓名:
刘秀英
作者单位:
中国青少年研究中心《少年儿童研究》,100089
摘 要:
在学校与家庭、教师与家长是平等的合作伙伴关系的前提下,构建家长会的新模式。新模式的家长会,观念上应尊重家长的主体地位;形式上应注重互动;内容上应关注学生的全面发展。在此原则指导下,家长会的操作程序如主题的确定、会议通知的形式、会场布置和会议内容等方面都应有所改变。
关 键 词:
家校合作
家长会
家长参与学校教育权
家长会模式
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