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校企合作的项目驱动案例教学法研究——以物联网工程专业为例
引用本文:樊秀梅,张兴辉,阿喜达,孙盛.校企合作的项目驱动案例教学法研究——以物联网工程专业为例[J].陕西教育,2021(2):21-22.
作者姓名:樊秀梅  张兴辉  阿喜达  孙盛
作者单位:西安理工大学自动化与信息工程学院
基金项目:西安理工大学教育教学改革研究重点项目(项目编号:XJY1777)。
摘    要:针对目前工科教学中存在的忽视学生主体地位、缺乏真实实践环节等问题,提出了结合校企各自优势的项目案例教学法,探索新工科背景下的新型教学模式。文章以物联网工程专业为例,介绍了几个不同的项目案例教学实践及产生的教学效果,以期能进一步丰富工科学生的实践教学新模式。

关 键 词:新工科  物联网工程  项目案例教学法  教学实践  新型教学模式
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