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| 新商科背景下PBL教学法在外贸单证实务课程中的应用启示 | |
| 引用本文： | 马祯.新商科背景下PBL教学法在外贸单证实务课程中的应用启示[J].陕西教育,2021(2):38-39. |
| 作者姓名： | 马祯 |
| 作者单位： | 西安翻译学院 |
| 基金项目： | 西安翻译学院国际经济与贸易省级一流专业建设项目、国贸实训教学团队项目阶段性成果之一(项目编号:T1806);西安翻译学院2020年教改项目《新商科背景下PBL教学法在外贸单证实务课程中的应用》(课题编号:J20B32)。 |
| 摘 要： | 新商科对人才培养的目标和规格均提出了更高的要求,如何用新理念、新方法、新模式培养应用能力、创新能力较强的商科人才是当前急需解决的问题。PBL教学法在外贸单证实务课程中的应用取得了较为明显的教学效果,得益于这种教学法本身的理念和流程具有科学性,同时要求教师在问题设计方面要结合教学目标,教学管理方面要合理安排小组成员构成。 |
| 关 键 词： | 新商科 PBL教学法 应用 启示 |
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