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| 全面正确地理解“单位商品价值量和社会劳动生产率成反比” | |
| 作者单位： | 宁波第四中学 浙江宁波315020(陶迪儿)，浙江省教研室 浙江杭州310012(祝国强) |
| 摘 要： | 正确理解和把握商品价值量与社会劳动生产率的关系,对于进一步理解、把握和运用价值规律的基本内容、表现形式和作用等知识都具有关键性的作用,因而一直是高一经济常识教学中的一个重点和难点,在新课程标准和教材中也仍然是一个重点的教学内容。高中思想政治新课程必修模块《经 |
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