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| 高职公共英语课程项目化教学改革研究 | |
| 引用本文： | 雷术海.高职公共英语课程项目化教学改革研究[J].济南职业学院学报,2010(1):102-105. |
| 作者姓名： | 雷术海 |
| 作者单位： | 湖州职业技术学院,浙江湖州,313000 |
| 基金项目： | 浙江省教育厅2009年高等学校优秀青年教师资助项目;;浙江省教育厅2009年立项课题“校企合作背景下高职公共英语课程体系建设研究”部分研究成果 |
| 摘 要： | 项目化教学是高职公共英语课程教学改革的发展方向。高职公共英语课程项目化教学通过学生和教师共同完成某些项目，在学生现有的母语交际能力和目标语之间架起了一座桥梁，充分调动了学生潜在的运用和创造语言的能力，使二语学习者自然地学习、习得语言，扩展中介语体系和促进外语学习进步；有效地建立了课堂与社会生产生活的联系，较好地实现了高等职业教育公共英语课程的基本培养目标。 |
| 关 键 词： | 高职 公共英语 项目化教学 |
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