|
|||||
|
|
| "传道解惑"与信息对称--对提高学生综合素质的思考 | |
| 引用本文： | 陈向红."传道解惑"与信息对称--对提高学生综合素质的思考[J].教育发展研究,2004,24(10):96-97. |
| 作者姓名： | 陈向红 |
| 作者单位： | 水电十一局中学,三门峡市,472000 |
| 摘 要： | 课堂教学和课外作业是向学生传授知识、提高学生素质的重要手段。但由于教师与学生之间存在着信息不对称的问题,如教师对学生的综合能力、综合素质缺乏全面、准确的了解,导致教师对学生不能达到满意的期望值。同时由于学生对教师的教学要求缺乏理解和对教师的教学方法不完全适应,使许多学生不能有效地掌握知识,能力得不到充分的发挥。根本解决教师与学生双方信息不对称的方法是开放和交流信息,使双方所拥有的信息量都达到最大化,但这并不是教师勤勉于教学、学生刻苦学习就可以解决的,而是要从改革教材编写、加强师生沟通等渠道才能达到目标… |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |