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板书艺术初探
引用本文:
刘先万.板书艺术初探[J].内江师范学院学报,1990(3).
作者姓名:
刘先万
作者单位:
射洪中学
摘 要:
新颖创新的板书,能刺激学生的感官,引起其思想上的共鸣,取得预期的教学效果.板书的形式要易于学生接受,既直观,又形象生动,使学生能留下深刻印象.板书的形式有图解和表解两种.从当前中学的实际情况出发,用图
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