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基于构建职业素养进行《护士基本素养》课程设计
作者姓名:张静宇  詹文娴
作者单位:襄阳职业技术学院医学院 湖北·襄阳441021
摘    要:根据高职教育培养目标,对应护理岗位需求,以构建职业基本素养为主线,将《护理学导论》、《护理礼仪与人际沟通》和《护理伦理》整合成新的《护士基本素养》课程.在课程改革过程中,根据职业素养要求选取课程内容,根据职业素养构建特点选择教学手段,以“护士基本素养构建”作为贯穿课程教学的核心,完成新课程的系统化设计.

关 键 词:护理专业  职业素养  课程设计
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