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摘 要:
教育部发布2012全国391所高校学科排行榜在高考报考时,林林总总的"大学排行榜",常常令考生们"找不着北"。排名差异大、评价标准乱、结果不靠谱,让这些榜单难以对填报志愿"尽参考之力",甚至使一些高校沉湎于排名,陷入发展盲区。1月29日,教育部学位与研究生教育发展中心发布了2012年学科评估结果。这次历时一年的"体检",堪称对全国高校学科建设的一次"家底彻查",为公众了解各校学科特色、理性报考专业,提供了一个新的视角和渠道。
关 键 词:
学位与研究生教育
高校学科建设
评估结果
评价标准
大学排行榜
学科特色
填报志愿
报考专业
教育部
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