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| "中心商务区"空间结构和成因探究——地理学科研究性学习举隅 | |
| 作者姓名： | 赵军 |
| 作者单位： | 江苏省通州市刘桥中学,226363 |
| 摘 要： | 作为一种教学方式和学习方式,研究性学习是渗透于所有学科、所有活动之中的.在地理学科教学中,结合研究性学习,引入研究性学习的思想和方法,使书本内容与学生生活联系起来,让学生全面发挥各种感官的作用,满足内在各种需要.本文拟通过自己的一些实践,探讨高中地理如何在研究性学习环境中进行教学. |
| 关 键 词： | 研究性学习 地理学科 中心商务区 空间结构 成因 教学方式 学生生活 学习方式 |
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