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多媒体在辅助化学教学中应注意的问题及对策
作者姓名:张效胜
作者单位:广饶县综合高中,山东,东营,257300
摘    要:在化学教学中多媒体使学生在充分感知的基础上,实现了视、听、思的有机结合,从而使知识能够多层次、多角度、直观形象地展示于学生的面前,既有效地激发了学生的学习兴趣,又大大提高了课堂效率.但在应用多媒体辅助化学教学的同时,有相当一部分化学教师对多媒体辅助化学教学没有理性认识,盲目追求化学教学手段的现代化,因而也产生了一些带有普遍性的问题.为解决好存在的问题,充分发挥多媒体辅助教学的整体作用,优化教学过程,提高教学效率,可以从以下几个方面着手.

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