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多样化的家园互动,促进幼儿艺术潜能发展
引用本文:潘红.多样化的家园互动,促进幼儿艺术潜能发展[J].新校园(当代教育研究),2011(5).
作者姓名:潘红
作者单位:昆山市星空艺术幼儿园,江苏,苏州,215300
摘    要:家庭教育作为幼儿教育中的特殊力量,已日渐受到人们的重视.教育是一项系统工程,幼儿园教育和家庭教育在幼儿成长的过程中都担负着同一个责任.新<纲要>就明确指出,"家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力."

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