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| 新课程下对学生体育学习行为的调查分析 | |
| 引用本文： | 孙红路.新课程下对学生体育学习行为的调查分析[J].新校园(当代教育研究),2011(5). |
| 作者姓名： | 孙红路 |
| 作者单位： | 建湖县实验初级中学,江苏,盐城,224700 |
| 摘 要： | 一、问题提出
<体育与健康>课程标准的实施,是实践体育素质教育的重要载体,弘扬学生个性,确立以学生主动,全面发展的新课程理念和目标体系,促使课堂教学突破单一技术练习的束缚.在新理念驱动下,课堂教学是师生互动,共同发展的过程,突出学生的角色地位,使教师在课堂上对学生的行为管理产生实质性的转变,课堂教学不仅要传授知识,更重要的是让学生学会学习,培养可持续的学习动机和终身学习的能力. |
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