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杂志ISSN号
对有效性教学的几点思考
作者姓名:
孙丹
作者单位:
温州市实验中学,浙江,温州,325000
摘 要:
在英语课堂教学过程中,教师应采用多种教学方式,创建和谐的学习氛围,以激发学生的学习兴趣为出发点,从学生的实际水平出发,在新的教学理念的指导下,构建以活动为中心,以任务型教学为途径的教学模式来提高英语教学的有效性,从而帮助学生全面提高英语听说读写的知识能力.
关 键 词:
英语课
课堂教学
有效教学
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