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践行“尊重的教育”思想 打造生命化基础课堂
引用本文:陈军向.践行“尊重的教育”思想 打造生命化基础课堂[J].长春教育学院学报,2010,26(6):144-146.
作者姓名:陈军向
作者单位:厦门工商旅游学校,福建厦门361012
摘    要:"尊重的教育"是厦门工商旅游学校办学的指导思想,其核心是对生命的尊重,强调生命是教育的价值依归,包含多重的理论意蕴。践行"尊重的教育"思想是职业学校教育文化的深层次变革,对提升教师的教育境界和教育质量具有普遍的导向和催化作用,对构建生命化基础课堂具有深刻的指导意义。

关 键 词:“尊重的教育”  基础课堂  生命化
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