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浅议数学课堂教学中如何培养学生的参与意识
引用本文:
蒋燕珍.浅议数学课堂教学中如何培养学生的参与意识[J].成才之路,2010(34):58-59.
作者姓名:
蒋燕珍
作者单位:
宜兴市洋溪中学
摘 要:
《新课程标准》十分强调学生学习的体验与感受,因此引导和培养学生的参与意识,增加参与机会,逐步树立学生正确的参与观念,提高参与质量,在参与课堂学习和交流中自然地获取数学知识,进而培养比知识更重要的数学能力。
关 键 词:
引导
参与意识
数学能力
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