任务型英语教学法研究 |
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引用本文: | 李媛媛.任务型英语教学法研究[J].长春教育学院学报,2010,26(5):112-113. |
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作者姓名: | 李媛媛 |
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作者单位: | 浙江师范大学外国语学院,浙江金华321004 |
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摘 要: | 关于任务型教学法的研究在国外已有多年历史,其研究成果为我国学者开拓了一片具有挑战和希望的研究领域。任务型教学理念充分肯定了学生的中心地位,反映了人类外语学习的基本规律,符合外语教育教学改革的潮流和发展方向,因此其发展前景具有旺盛的生命力。在实施任务型教学法时。教师首先应清楚什么是任务型教学法,其理论基础是什么;其次,要明确任务型教学法的具体优点。最后教师应明确任务型教学法对教师提出的新要求。本文拟从以上几点进行探讨和论述。
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关 键 词: | 任务型英语教学法 理论基础 优点 对教师的要求 |
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