幼儿园沙区利用的问题与对策

区角是教师根据教学目标和幼儿发展水平,有目的的投放材料,幼儿自主参加活动的基本区域。玩沙区对促进幼儿认知、身体、社会性等各方面发展都具有重要作用,但有些幼儿园在沙区利用上还存在:沙区设置流于形式和沙区未被充分利用的问题。针对这些现状,我们提出了一些有效开展玩沙区的对策。首先在政策上,要求所有幼儿园必须设置沙区,作为幼儿园考评的标准;其次,转变管理者和教师的观念,让其意识到沙区对幼儿发展的价值;最后教师应深入实践研究,提高区域活动的实效性。这就要求教师要科学地设立玩沙区的目标和提供游戏的材料,并重视观察和评价,适宜指导与介入。本文主要从幼儿园区角的内涵与意义方面,阐述当今幼儿园沙区存在的问题以及有效利用的对策。