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| “义务教育阶段各学科实施德育共同因素”调查报告的思考 | |
| 作者姓名： | 李青 金秀慧 李志勇 |
| 摘 要： | 义务教育阶段各学科实施德育的共同因素共32项，其中各学科认同率在万％以上的已做了较详细的阐述，而各学科认同率较低的项尚待探讨。本文将对其进行较深入的讨论，指出各学科认同率较低而值得思考的问题，并对德育因素做了些补充，力争从各个角度使其更加完善。一、对各学科认同率较低的德育因素的统计将卫项德育因素中各学科认同率低于同％的项目，按认同率由小到大的次序排列成如下所示认同率统计表：二、值得思考的问题1．文科中的科学态度与求实精神从以上统计表中可以看出，历史、地理、语文、英语四门学科中共有的有3项，它们分别是… |
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