中学历史课应用计算机辅助教学的探索 |
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引用本文: | 张道林.中学历史课应用计算机辅助教学的探索[J].历史教学(高校版),1991(2). |
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作者姓名: | 张道林 |
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作者单位: | 中国石油天然气总公司管道局中学 |
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摘 要: | 在高中世界历史《第二次世界大战》一章的教学和总复习中,涉及国家、地区、时间、战役、人物、条约、会议、军队、政党、组织名称等知识点大约在300个以上。教学计划要求4课时讲完,按照传统的教学方法或采用幻灯、录像等直观教学形式,都需要学生课下付出几倍的时间去熟记教材,否则很难把这300余个知识点牢牢记住。《第二次世界大战》一章教学中涉及的知识已经到了临界点,传统的教学手段的确难以解决这样大量复杂的问题。若考虑采用目前最先进
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