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中小学生书写情况调查报告
作者姓名:杜昌一  徐敏超
作者单位:四川省绵阳外国语学校
摘    要:<正>书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能和书法艺术欣赏能力的培养,是提高学生汉字书写能力,培养审美情趣,陶冶情操,提高文化修养的重要举措。[1]近年各地在积极推进"两考"(中考和高考)公平的进程中,把学生试卷扫描至电脑,进行网上判卷,书写再次成了全民关注的焦点、学校备考的热点。可以毫不夸张地说,人们写出来的字,展示着书写人的形象,蕴蓄着书写人的雅俗,关乎着书写人的前途,决定着书写人的命运。

关 键 词:中小学生  书写能力  能力的培养  调查  写情  书法教育  文化修养  中华民族
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