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| 高中语文课程与信息技术整合存在的问题及应对策略 | |
| 引用本文： | 程鸣.高中语文课程与信息技术整合存在的问题及应对策略[J].中小学校长,2012(7):33-35. |
| 作者姓名： | 程鸣 |
| 作者单位： | 安徽省歙县第二中学;安徽省语文教学法研究会 |
| 摘 要： | 高中语文课程与信息技术的整合就是以现代化的多媒体教学设施为载体,以学生语文知识的学习和语文素养的提高为核心,利用信息技术这一工具和手段进行高中语文课程教学,从而让学生在学习过程中掌握高中语文知识和信息技术,提高综合素质,达到促进学生语文素养与信息技术素养的全面发展双赢的目标。 |
| 关 键 词： | 语文课程 多媒体信息技术 信息技术素养 信息技术整合 多媒体教学课件 语文课堂教学 课程教学 语文教学 高中语文 培养学生 |
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