高中数学解题教学中的分类讨论策略 |
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作者姓名: | 王艳青 代钦 |
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作者单位: | 1. 内蒙古师范大学数学科学学院,内蒙古呼和浩特,010022 2. 内蒙古师范大学科学技术研究院,内蒙古呼和浩特,010022 |
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摘 要: | 在高中数学解题教学中,解题策略对学生的数学学习至关重要,尤其分类讨论思想方法扮演着重要的角色.分类讨论是一种数学逻辑方法,也是一种重要的数学思想,同时还是一种重要的解题策略,它体现了化整为零的思想与归类整理的方法,体现了“物以类聚,人以群分”的内涵.分类讨论策略,一般应用在概率、不等式、函数和几何等方面.
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关 键 词: | 高中数学 解题教学 分类讨论策略 |
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