农村教师专业发展阻抗因素分析——基于粤西地区农村中小学教师的调查 |
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作者姓名: | 文雪 廖诗艳 |
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作者单位: | 肇庆学院科研处,广东肇庆,526061 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究规划项目 |
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摘 要: | 了解教师专业发展的阻抗因素对有效促进教师专业发展具有重要意义。本研究对粤西地区农村教师专业发展阻抗因素进行了调查,结果表明,农村教师的专业发展存在着支撑性因素、保障性因素、技术性因素、动机性因素等的缺失。需要有针对性地从环境改善、制度建设、专业引领、动机激发等方面来促进教师的专业发展。
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关 键 词: | 教师专业发展 阻抗因素 粤西农村地区 |
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