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| 走近“后进生”——教师与“后进生”有效沟通例谈 | |
| 作者姓名： | 柳永忠 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴中区胥口中心小学 |
| 摘 要： | <正>我们往往习惯于把学习成绩暂时落后、行为习惯不符合学校规范的学生称之为"后进生"。素质教育要求学校教育要面向全体学生,要使每个学生都得到全面发展。对于"后进生"的教育就成了一个学校全面贯彻素质教育的 |
| 关 键 词： | “后进生” 通例 教师 全体学生 学校规范 学校教育 素质教育 学习成绩 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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