动态助词“着”的对外汉语教学设计

“着”字句是汉语语法的特点，也是外国留学生学习的难点，重点，本认为“着”的基本语法意义是表示状态，具有描写功能，学生的错误用例中的多数源于对此没有很好掌握；“着”的基本用法也受此影响，“着”的教学步骤的连贯性，教学法中突破口的选择都以“着”的基本语法意义为依据，“着”的对外汉语教学设计都以“着”的基本语法意义为基础。