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诵读点亮诗歌——论诵读在诗歌教学中的运用
作者单位:
;1.河北省正定中学
摘 要:
诗歌语言凝练、形象,富有韵律美,浓郁的抒情性是其基本的艺术形式,人生百态是其重要的内容。通过诵读、品味、想象、涵咏,我们可以领悟诗歌意象,感悟诗歌的语言美、意境美,从而把握诗歌的真正内涵,提高学生鉴赏古诗词的能力。
关 键 词:
教学手段
教学形式
教学方法
Application of Reading in the Teaching of Poetry
Abstract:
Keywords:
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