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高效生物课堂应有“五性”
作者单位:
;1.甘肃省张掖市第二中学
摘 要:
当前,打造高效课堂,切实为学生“减负”,已越来越多地受到社会和家长的关注。本文从趣味性、互动性、现实性、灵活性、实效性五个方面论述了高效生物课堂应具有的特性
关 键 词:
趣味
互动
现实
灵活
实效
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