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走进生活,提高品德与生活教学的实效性
作者单位:;1.福建省永安市北门小学
摘    要:小学品德与生活教学应源于学生对生活的体验、对生活的认识、对生活的感悟,文章指出教师应当引导学生进行课外拓展学习,让他们在自主探究性的学习中,实现书本知识与生活常识的有机联系和融合,从而提高品德与生活教学的实效性。

关 键 词:品德与生活教学  融入生活  课堂实效性

Improving the Effectiveness of Morality and Life Teaching
Abstract:
Keywords:
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