走进生活,提高品德与生活教学的实效性 |
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作者单位: | ;1.福建省永安市北门小学 |
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摘 要: | 小学品德与生活教学应源于学生对生活的体验、对生活的认识、对生活的感悟,文章指出教师应当引导学生进行课外拓展学习,让他们在自主探究性的学习中,实现书本知识与生活常识的有机联系和融合,从而提高品德与生活教学的实效性。
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关 键 词: | 品德与生活教学 融入生活 课堂实效性 |
Improving the Effectiveness of Morality and Life Teaching |
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