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开发文本教学资源 提高阅读教学质量
作者单位:;1.福建省诏安县深桥镇中心仕江小学
摘    要:阅读教学是语文教学的重中之重,要想在教学中激发学生的阅读兴趣,教师在教学中,要想法设法促使学生真正走进文本,走近作者,享受审美乐趣,提高课堂阅读教学的有效性。

关 键 词:创设情境  提高感悟能力

Developing Text Teaching Resources Improving the Quality of Reading Teaching
Abstract:
Keywords:
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