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发挥学生的主体作用,培养学生的自主探究能力
作者单位:;1.河北省秦皇岛市北戴河区实验小学
摘    要:自主探究学习是学生学习能力组成的一个重要部分,它是一种自主的学习过程,是学生在数学课中自己探究知识的建构者。在这个过程中,教师要创设一种类似于科学研究的情境,学生充分发挥主体作用,学会自主、独立地发现问题,并通过实验、操作、调查、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动,获得知识、技能、情感与态度的发展。

关 键 词:主体  探究  情境  质疑
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