把写作指导渗透到课堂阅读教学中的策略 |
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作者单位: | ;1.甘肃省民乐县第四中学 |
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摘 要: | 阅读和写作是互相促进的关系,阅读和写作可以贯通在一起进行教学,语言学习者应通过阅读来学习写作的技巧。教师可以通过阅读篇目的分析,以读促写,进一步帮助学生学会谋篇布局。同时教师也要充分利用手头的资源,挖掘阅读教材,优化教学设计,从字、词、句细微处入手,注重在日常教学中的积累,利用每一个可以利用的机会,把写作指导充分渗透到阅读中,在阅读课堂中培养和提高学生的写作能力。
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关 键 词: | 词汇量 模仿写作 挖掘阅读材料 |
Penetration of Writing Guide in Reading Courses |
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